•Equipo 2.Enfoque Durante la batalla
Tiempo para desarrollar la actividad: 12 minutos para realizarla y 5 para presentarla.
Objetivo de la actividad: Realizar una crónica de la batalla del 5 de mayo con ayuda de una imagen.
Material:
- Liga a la imagen http://www.bicentenario.gob.mx/AniSWF/5_de_mayo.swf
- Papel bond, hojas o computadora para:
. redactar la cronica
. escribir el glosario
- Plumones o lapicero
Como obra literaria, la crónica narra los hechos según el orden temporal en que ocurrieron, generalmente con el apoyo de testigos presenciales o contemporáneos, ya sea en primera o en tercera persona.
Las crónicas suelen utilizar un lenguaje sencillo, directo y personal, con uso reiterativo de adjetivos para resaltar las descripciones. Presenta referencias de espacio y tiempo.
Se conoce como cronista al escritor que compila y redacta hechos históricos o de actualidad.
Actividad:
- Observar la imagen, colocar el puntero sobre ella para localizar la información que muestra y poder compartirla en el equipo.
- Transportarse con ayuda de su imaginación al campo de batalla para poder realizar una crónica.
- Realizar un glosario con ayuda de la imágen.
- Exponer a los compañeros la crónica y el glosario
- Colocar en segundo lugar (lado derecho del equipo 1) para formar una linea del tiempo
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